据南美侨报网报道，巴西信用评估机构Serasa Experian公布的调查数据显示，62%的巴西受访者称过去一年中其花费多于收入。
此外，37%的受访者表示过去一年在削减支出，23%称尝试过获得额外收入，11%表示推迟偿还或者未能偿还某种债务，10%表示向亲朋好友借过钱。
Serasa Experian还公布了金融教育指数(IDEF)，这也是评估巴西人理财能力的指标，2017年巴西人的得分和2015年相同，仍然是6.2分。“在巴西没有采取足够的措施来对人们进行金融教育”，Serasa Experian的经济学家路易斯•拉比(Luiz Rabi)说。
他表示，“虽然巴西经历了严重的经济危机，但金融教育指数得分没有降低。因为经济衰退也是一种鼓励，让巴西人控制支出，最终以合理的方式度过了这场危机”。
IDEF指数共有三个分指标：态度、知识和行为，态度和知识分指标的得分分别为6.4分和7.6分，而行为分指标的得分仅为5.4分。“这反映出了巴西金融教育的问题，实践并不符合其态度和知识。”拉比说。
数据显示，受教育程度越高，人们在知识分指标中的得分越高，但在行为指标中的得分都差不多。此外，男女在行为指标中的得分也都一样，并非女性更爱花钱。
拉比表示，要改变这种局面，就要更早进行金融教育，将金融教育纳入到基础教育中去。“这样一来新一代人会对这一领域越来越熟悉，就像发达国家一样，越早开始效率越高。”
据南美侨报网报道，巴西信用评估机构Serasa Experian公布的调查数据显示，62%的巴西受访者称过去一年中其花费多于收入。
此外，37%的受访者表示过去一年在削减支出，23%称尝试过获得额外收入，11%表示推迟偿还或者未能偿还某种债务，10%表示向亲朋好友借过钱。
Serasa Experian还公布了金融教育指数(IDEF)，这也是评估巴西人理财能力的指标，2017年巴西人的得分和2015年相同，仍然是6.2分。“在巴西没有采取足够的措施来对人们进行金融教育”，Serasa Experian的经济学家路易斯•拉比(Luiz Rabi)说。
他表示，“虽然巴西经历了严重的经济危机，但金融教育指数得分没有降低。因为经济衰退也是一种鼓励，让巴西人控制支出，最终以合理的方式度过了这场危机”。
IDEF指数共有三个分指标：态度、知识和行为，态度和知识分指标的得分分别为6.4分和7.6分，而行为分指标的得分仅为5.4分。“这反映出了巴西金融教育的问题，实践并不符合其态度和知识。”拉比说。
数据显示，受教育程度越高，人们在知识分指标中的得分越高，但在行为指标中的得分都差不多。此外，男女在行为指标中的得分也都一样，并非女性更爱花钱。
拉比表示，要改变这种局面，就要更早进行金融教育，将金融教育纳入到基础教育中去。“这样一来新一代人会对这一领域越来越熟悉，就像发达国家一样，越早开始效率越高。”
